研究性学习课题开题报告

课题题目

恩平的公交问题

组别

高一（18）班

指导教师

任少丽

组长

谢敏，张秋凤

课题组成员

邹炯慧、余晓莹、张秋凤、谢敏、黎晓瑜、黎绮雯、吴绮萍、何权荣、伍琨漂、吴毅

目标:   希望在本次调查中，增强公民的社会责任感和意识，改善恩平的公交问题。.

内容: 了解分析恩平交通问题重点在于治理公共汽车的有关问题

目的与意义: 我们通过调查分析，发现恩平的公共交通工具存在问题，经小组讨论确定以“恩平公交问题”为课题进行学习性研究。公交是大多学生上学恩平市民出行的必选交通工具之一，开展这个课题是体现公民有序参加政治生活和公民社会责任感意识较强，积极协助政府建设社会主义和谐社会和小康社会，有利于满足公民物质需要，有利于政府的正常工作，便利大多数人民群众出行和生活。

任务分工：论文撰写： 伍琨漂，何权荣 ，吴晓丹            

   访    谈：谢敏，张秋凤，黎晓瑜，吴毅，黎绮雯

           资料查询：余晓莹，吴绮萍，邹炯慧

活动计划：

    3月17日—3月17日：拟订实施方案

    3月18日—3月18日：人员分工

    3月20日—4月20日：开展研究课题

方    法：

    1：对高一级一些班级进行访谈的方法，抽取3位不同科目老师询问采访，向校外10名家长和乘客进行访问。

    2：通过网络，书籍等方式搜查相关资料。

    3：将网络书籍中的相关内容，数据加以分析整理。

    4：根据整理内容撰写相关报告。

    5：修改、整理报告与论文

可行性: 在开展本课题的研究方面，本课题研究小组具备较好的研究条件。

一是我校有完善的教学设备包括网络和图书馆。二是同学们有积极参与政治生活的责任意识和持之以恒的精神。三是同学们有公交车亲身体验，选题接近我们的日常生活。

预期的成果：论文